Навара Анатолий Романовича учитель истории и обществознания муниципального автономного общеобразовательного учреждения лицея  №1 г. Апшеронска,   родился 31 августа 1952 года.

В 1973 году Навара А.Р. окончил Магаданский государственный педагогический институт, присвоена квалификация учителя истории и обществознания средней школы. Стаж педагогической работы  по специальности     составляет 41 год.   

Анатолий  Романович  - победитель конкурса лучших учителей Российской Федерации (2009), лауреат муниципального  этапа профессионального конкурса «Учитель года-2007», победитель муниципального этапа профессионального конкурса  «Учитель года Кубани-2013»,  участник ХХ краевого конкурса «Учитель года Кубани-2013». Навара А.Р. награждён значком «Отличник народного просвещения»,  имеет звание «Заслуженный учитель Кубани»(2015). 

           

Навара Анатолий Романович - педагог высокой квалификации, владеющий педагогико-психологическими основами анализа своей деятельности, а также возможностей и потенциала учащихся. Результативность профессиональной деятельности характеризуется 100% успеваемостью и 100%   качеством  знаний учащихся на протяжении ряда лет.      Особое внимание Анатолий Романович уделяет работе с одарёнными детьми. Его  ученики участвовуют  в различных конкурсах, олимпиадах, где занимали призовые места на муниципальном, региональном и Всероссийском уровнях.

Своим педагогическим мастерством учитель охотно делится с коллегами школ города и района. Являясь неизменным руководителем районного методического объединения учителей истории и обществознания, муниципальным тьютором по обществознанию, организует и проводит методические совещания, семинары по вопросам государственной итоговой аттестации в 9-х, 11-х классах, внедрению ФГОС второго поколения и другим  актуальным темам преподавания истории и обществознания. Регулярно выступает с освещением опыта своей работы, о чём свидетельствуют сертификаты ГБОУ Краснодарского края ККИДППО: «Методическое обеспечение подготовки к ЕГЭ по обществознанию для выпускников 2011 года», «Использование ЭОР и ИКТ в процессе подготовки учащихся к ГИА и ЕГЭ по обществознанию», «Инновационный поиск-2013. ИКТ-компетентность учителя как условие развития знаниевой компетенции ученика», «Технология использования информационно-образовательных ресурсов по обществознанию, в контексте индивидуализации образовательного процесса». Ежегодно  проводит  уроки, с использованием ЭОР и ИКТ, на семинарах руководителей ОУ района. На личном сайте педагога http://a.navara-narod.ru  размещаются опережающие задания для учащихся, ведется электронный дневник подготовки к ЕГЭ, публикации учителя, итоги конкурсов. Сайт -  участник краевого конкурса «Живой сайт».

 Анатолий Романович   представил опыт работы по теме «Использование современных образовательных технологий на уроках обществознания» на Всероссийском конкурсе профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок». В 2013 году во 2 номере информационно-методического журнала  «Школьная жизнь»  была опубликована разработка урока по теме: «НЭП это всерьёз и надолго!?»

 В 2012 году принял участие в  общероссийском  проекте конкурсов методических разработок уроков и внеклассных мероприятий для педагогов. «Лучший мастер-класс педагогов ОУ», «ИКТ-компетентность, как требование профессионального стандарта педагога» http://magistr42.ru.На сайте http://www.uchportal.ru/load/0-0-43969-0-17 представлена презентация к уроку обществознания «Политическая система общества»
Подтверждением его профессионализма и авторитета в педагогическом сообществе является то, что Навара Анатолий Романович на протяжении ряда лет является:

- членом  экспертных комиссий по аттестации педагогических работников и аккредитации общеобразовательных  учреждений

- руководителем  РМО учителей истории и обществознания с 1999 года;

- муниципальным тьютором  по обществознанию с 2008 года;

-  членом  предметной подкомиссии ГЭК по проведению ЕГЭ по обществознанию.

-  бессменный председатель, член жюри предметных олимпиад и конкурсов.

Высокое чувство долга для Анатолия Романовича – главное в жизни. Человек духовный, творческий, исполнительный, обладающий обширными знаниями. По результатам профессиональной деятельности Навары А.Р. можно сделать вывод о её продуктивности и высоком инновационно–экспериментальном потенциале.