Версия сайта для слабовидящих
28.12.2018 12:54
88

Сценарий развлечения в первой младшей группе: «Котик-Рыболов»

Воспитатель МБДОУ №39 г. Апшеронска Федорова О.В.

 

Задачи:

 

- обучающие

 

учить детей использовать в игре вспомогательные предметы для выполнения игровых задач;

 

закреплять практические знания о свойствах предметов из различных материалов;

 

- развивающие

 

развивать у детей умение прогнозировать результат эксперимента (какие шарики будут держаться на воде, а какие - утонут);

 

формировать у детей умение пользоваться сачком для вылавливания игрушек из воды;

 

- воспитательные

 

воспитывать аккуратность, умение слушать, действовать в соответствии с игровыми условиями

 

Оборудование: ёмкость с водой; сачки для вылавливания игрушек из воды - 3 шт.; плавающие игрушки (рыбки) по количеству детей; ведерко; набор шариков из разных материалов (железо, пластмасса, стекло, камень, поролон, каучук, дерево); игрушка – кот.

 

Ход развлечения:

 

Воспитатель. Ребята, к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

 

Дети. Здравствуйте!

 

Раздаётся стук в дверь.

 

Воспитатель. Кто-то к нам еще идет. Пойду, открою (воспитатель идёт к двери и возвращается с игрушечным котом, сачком и ведерком). Ребята, посмотрите, кто пришёл к нам в гости?

 

Дети. Кот!

 

Воспитатель. Но это не просто кот, это Котик-Рыболов. Он приглашает нас на озеро ловить рыбку! Пойдём?

 

Дети. Да!

 

Дети с Котиком-Рыболовом подходят к емкости с водой, в которой «плавают» рыбки.

 

Воспитатель. Ребята, кто это плавает в озере?

 

Дети. Рыбки.

 

Воспитатель.  Рыбка плавает в водице,

 

Рыбке весело играть.

 

Рыбка, рыбка-озорница,

 

Мы хотим тебя поймать…

 

                            (М. Колокова)

 

Поймаем рыбку?

 

Дети. Да!

 

Котик-Рыболов сачком «ловит» первую рыбку.

 

Воспитатель.  Котик наш молодец,

 

Котик наш удалец.

 

Котик рыбку поймал,

 

Котик с ней поплясал!

 

Котик «пляшет» с рыбкой.

 

Воспитатель. Котик-Рыболов, дай нам рассмотреть рыбку! Миша, что это у рыбки?

 

Миша. Глазик.

 

Воспитатель. Молодец, Миша! Ваня, а это что?

 

Ваня. Хвостик.

 

Воспитатель. Замечательно, Ваня! Лиза, скажи, что это у рыбки?

 

Лиза. Плавник.

 

Воспитатель. Умница, Лиза! Спасибо, котик, я положу рыбку в твоё ведёрко. (Воспитатель кладет рыбку в ведерко.) Ребята, а хотите помочь Котику-Рыболову поймать много рыбок?

 

Дети. Да!

 

Воспитатель. Ну-ка, Катя, Вова и Максим, берите сачки, ловите рыбку и кладите её в ведерко.  (Дети ловят сачком рыбок, кладут их в ведерко.) Ловись, рыбка, большая и маленькая! Молодец Катя! Как здорово получается у Вовы! Какую красивую рыбку поймал Максим! Кто ещё хочет поймать рыбку? (С желающими игра повторяется.) Как много рыбки в ведре у Котика-Рыболова! Он так рад! (Котик, мяукая, кланяется детям.) Ой, ребята, котик что-то говорит (прислоняет игрушку к уху). Он принёс для вас подарок! (Воспитатель показывает корзинку с шариками.) Смотрите, что это в корзинке?

 

Дети. Шарики.

 

Воспитатель. Это шарики не простые, это шарики-купарики, они любят купаться. Все шарики разные: одни маленькие, другие большие; одни легкие, другие тяжелые. Одни шарики умеют плавать, а другие тонут.

 

Дети рассматривают шарики. При этом воспитатель обращает внимание ребят на материалы, из которых они сделаны.

 

Воспитатель. Миша (Ваня, Катя) возьми шарик, какой он?

 

Миша (Ваня, Катя). Тяжелый (лёгкий), большой (маленький).

 

Воспитатель. Как ты думаешь, поплывет шарик или утонет?

 

Миша (Ваня, Катя). Утонет (поплывет).

 

Воспитатель. Проверим?

 

Миша (Ваня, Катя). Да!

 

Воспитатель. Опускай его в воду!

 

Шарик-купарик, покрутись,

 

Шарик-купарик, покажись:

 

По воде поплывешь

 

Или на дно упадешь?

 

                          (Л. Павлова)

 

Что получилось с шариком?

 

Миша (Ваня, Катя). Утонул (поплыл).

 

Воспитатель. Молодец!

 

Тоже происходит со всеми шариками из корзинки.

 

Воспитатель. Вам понравилось играть с шариками?

 

Дети. Да!

 

Воспитатель. Дети, скажите спасибо Котику-Рыболову за интересный подарок!

 

Дети. Спасибо!

 

 Воспитатель. А теперь Котику пора идти домой, кормить своих котят рыбкой. До свиданья, Котик-Рыболов!

 

Дети. До свиданья!

 

Котик «прощается» с детьми, воспитатель выносит его с ведёрком и сачком за дверь.

 

Воспитатель. Вы такие добрые, ребята, помогли Котику-Рыболову наловить много рыбок и с шариками-купариками так весело играли. А теперь пойдем гулять на улицу.